大二¶
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学业¶
按照Celechron里一门一门写吧
大二上¶
茶文化与茶健康(徐平/何普明)¶
上课很有意思,理论课讲茶与健康的相关知识,有时候还会有小礼品.讨论课就是一次个人展示和两次小组展示
期末考试比较难绷,闭卷考,背书量不小,没好好准备所以成绩一般.
不用买教材
相关资料:
数据结构(姜伟)¶
为了跨专业选的课,结果发现不用跨专业
学过FDS的水平上课就不用听了,控院的课水水的.
想要资料的话可以去控院版搜一下,机器人专业的同学貌似每年会整理
职业生涯规划(郑玲玲)¶
老师在查老师上评分不高,不过貌似是因为当辅导员的事情
是普通的,事情多的职规,第一节课就要分组加设计小组海报,然后后面每节课都能整出一点活来.感谢给力的组员
给分不错,啥也没卷4.5
生命科学导论实验¶
为了博雅技艺选的课,每周末去上课,实验都挺简单的
给分的话,感觉只有两种分数:88/89
极限飞盘(张宇)¶
运动量不大,考核方式是:
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两个人互相传盘
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把飞盘扔远
第一个很容易满,第二个要技巧,我到最后都没有怎么领悟技巧,最后就拿了个80
老师貌似会给每个人最终分数再加两分.
普通物理学实验II¶
抢实验手速一定要快!但我们这一年感觉有脚本,总之在服务器几乎崩溃的情况下,我就没抢到科创实验.最后选了一堆小实验
实验资料见此
马克思主义原理(H)(吴旭平)¶
wxp老师NB!把马原H上得十分有趣,考核方式是
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点名
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两次讨论课,24-25秋冬是在倒数第二次课和最后一次课
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分组辩论每组一次
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发言bonus,发言一次平时分+3
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一篇读书报告
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还有一部分平时分似乎是由老师打的,也就是老师根据对你的印象打分,不过吴老师这么好的老师肯定不用担心
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期末考试(40%)
反正最后给分都很好.
马原资料98一搜就很多,比如:
高级数据结构与算法分析(王灿)¶
WC老师的班里很多ACM大佬,不过没基础的同学也不用害怕,老师讲课还是比较生动的,就是声音有一些催眠
wc老师是为数不多保留了Project互评阶段的老师,我们当时有两个Project忘记互评了,平时分直接-2(悲),还好做了两个bonus,最后算算平时分扣了1分左右
ADS前半学期讲数据结构,包括红黑树,AVL树,B+树等,后半学期讲算法,一般而言,期末考中算法题普遍比数据结构等题难. 我的课程笔记与资料都在这里
ADS的有期中和期末考试,期中考试一般是从题库里抽,期末考试是原创题,很可怕,因为这门课难度很大,并且期末考有40分斩杀线.
并且期末考做历年卷的意义也不大,可以刷刷保持手感
难绷的是我们这一届的期末考有两道题的选项有问题,最后部分人还加分了.
总之,ADS在平时一定要好好听课,如果选择期末补天的话,要小心自己不要被斩杀
计算机组成(马德)¶
马德yyds!讲课十分生动,喜欢抽后排的同学回答问题.
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有一次期中考,不过一般和往年的卷子有较多重合,可以去智云里翻一下.
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md老师会点名,并且没到对于平时分的惩罚还是挺高的.不过一般是第一节课上课前说要点名,然后第一节课下课的时候点
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期末考风格还是不好把握的,可以抄一张手写A4
计组有六个实验,分别是:
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Warm up,设计ALU,寄存器等,为后面的CPU做准备
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完成CPU测试平台的搭建,也就是做一个工程,之后每次新设计完CPU,就把这个工程里的CPU核心替换掉并测试
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浮点数等操作实现,纯仿真
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单周期CPU实现,分为三部分来实现:
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简单单周期CPU,仅支持算数指令等
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指令拓展的单周期CPU,支持分支指令等
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支持指令中断的单周期CPU,去年作为bonus
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流水线CPU设计,分为两部分:
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普通的五段流水线CPU设计
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增加了冒险检测与相应操作的五段流水线CPU设计
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冒险部分去年作为bonus
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Cache设计,纯仿真,去年作为bonus
普通物理学II(方明虎)¶
虎哥的普物II前半学期讲电磁学,后半学期讲光学与量子力学.虎哥本人是电磁学的大牛,所以会偏电磁学一点
评分标准不明,主要任务是每周的作业,一次期中考,一次期末考,还有一次浙江省物理竞赛获奖可以加分,一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,直接加到总评.
去年的期中考相当惨烈,两个班两百人大概只有30人左右及格.想要前面年份回忆卷的可以去智云里翻一下,虎哥每次都会有一节课讲期中卷子
我自己做的粗浅的笔记
期中卷子:
去年由于虎哥后面去出高考物理卷了,所以光学和量子力学部分是由另一位老师来上的.
对于期末考试:
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不要只以历年卷为准,前年的期末几乎没考电磁学,所以有人说虎哥期末不考期中前的内容,结果去年小题大题全是电磁学
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量子力学一定要背薛定谔方程,在一维定态等,每年量子力学几乎只考这一道
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光学不仅要会算,还有会背公式.去年填空直接让你默写磨镜者公式
概率论与数理统计(郑志浩)¶
zzh老师的特点就是平时作业特别多,一下十几道题,但是给分特别好特别捞.
概统这门课没什么特点,嗯刷题就好,98有一堆资源:
大二下¶
普通体育课(刘岩)¶
没错,又选了普通体育课
因为大二身体素质相比于大一大大下降,所以得分也低了好多
毛概H(傅夏仙)¶
老师虽然在cls的评分不高,但一学期上下来还是很不错的.平时分分为个人部分与小组部分:
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个人部分(10%):
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点名加小测,共两次,会提前说
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智慧树上把所有的视频刷完
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小组部分(50%):
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两次讨论作业,就是根据主题找资料,然后在三节课的最后一节课作PPT汇报
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一次经典研读,文献自选,需要提交读书报告,同时作PPT汇报
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一次实地调研,可以选择五四宪法馆等地方,同样需要完成调研报告与PPT汇报
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另外,除了经典研读和实地调研汇报的课,每次课都有讨论题,可能你们组在这次不需要展示,但还是需要以组为单位提交一份小组讨论结果
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最后小组的分数是一个0-100的整数,代表所有人的平均分.fxx老师这方面的分数还是很慷慨的,好像最高97,最低94
期末考试(40%),纯背,98资料充足,如:
生命教育概论(吴根福)¶
目前上过体感最好的一门通识课.这门课与生物有关,但更多的是侧重于教育,比如课程内容"生命的意义"“生命的脆弱”等
分数构成:
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线上MOOC讨论(15%),要答15个讨论题,一个1分,50字以上
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Mooc单元测试(16%),共8个单元,每个三次机会
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课程论文(15%),800字,就生命的某一或某几个特性(如独特,神圣,顽强,脆弱,责任,和谐,意义)谈感想体会,类似高考作文,需要互评
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Mooc期末考试(6%)
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线下期末考试(40%),题目会与历年卷有重合,大力拟合历年卷即可
有如下资料:
社会主义发展史¶
分数占比:
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签到
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两次小测,开卷
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一篇论文
可以看山雀的资料,同时马原书和史纲书对小测也可能有用
近代中日关系史(赵晓红)¶
作为一门两学分的通识居然事情这么少
好像是签到占40%,一篇论文占60%
愿意卷的同学可以在第一节课积极报名PPT展示,分数会高一些
lz通识课摆了,最后87.
离散数学(金小刚)¶
jxg老师原话:我不在乎学生对我的评价
jxg老师的PPT做的挺好的,但是上课很喜欢讲一些有的没的,建议是不用听,直接看PPT,我同时还结合了Bruce的笔记
分数组成:
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作业(10%)
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两次小测(20%),时间随机,和往年题重合较大,建议去智云里翻
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期末考(70%),资料:
平时分被莫名其妙扣了10%,导致总评-3,但期末考改的应该还是比较松的
数据库系统(孙建伶)¶
无敌好老师!!可惜孙老师马上就要退休了,但孙老师和他的助教为数据库这门课做出了很大的贡献,包括minisql的框架,Lab5的框架等.
数据库这门课内容较多,每周都会讲一章,但难度还好.我的笔记:
分数占比:
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平时(50%):
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每周作业与小测
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五次普通实验,包括:
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实验1 DBMS的安装和使用
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实验2 SQL数据定义和操作
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实验3 SQL数据完整性
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实验4 SQL 安全性
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实验5 数据库程序设计,有一个前端bonus,做了平时分+1
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minisql大程,建议是:
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趁早组队,找好认识的队友,如果是陌生人的话,在沟通和最后的统一上可能会有问题
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趁早开始.五个普通实验是在春学期做完的,整个夏学期的任务就是做完minisql,很多人会拖到最后两周去做,后果就是一出事情就会来不及.minisql是一个很大的工程,每部分的编写就有难度,每部分整合起来更会出现各种各样的问题.比如我们的在插入很多数据的时候就会报段错误,最后神奇地把框架里的
memcpy
改为memomove
就好了. -
我们是在四月中下旬就开始了minisql,最终在五月底左右结束,个人感觉还是无痛的.
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期末考(50%),允许带一张A4,从我们这届开始题型改为全是选择,判断与填空,方便改卷.题量大大增加,貌似有60多道.复习资料有:
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我的A4还没扫描,看看什么时候有空搞了
最后给分还是很好的.
计算机体系结构(王小航)¶
强推王小航老师!虽然是新老师,但事少给分好.平时上课不会点名,实验验收也很轻松.
体系这门课的内容包括:
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Introduction.介绍一下计算机体系架构
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Memory.与计组重合内容较大,最后考试的部分也与计组很相似,如果计组学的好的话半个学期不用听课.
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ILP.除了介绍计组中学过的流水线意外,还讲了Branch Prediction,tumasulo和scoreboard等乱序执行的算法.
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DLP.介绍Vector Processing与SIMD,以及GPU的相关内容.
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TLP.介绍多核处理器的相关内容,包括Cache Coherence等.
实验共六个加一个bonus,借用一下图灵网的介绍:
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lab1:forwarding + predict not taken 的流水线
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lab2:带异常处理的流水线
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lab3:二路组关联 + alloc + write back 策略的 cache
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lab4:cache 加入流水线
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lab5:简单乱序流水线
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lab6:scoreboard设计
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bonus:使用gem5等工具探究CPU各项设置对性能影响,比如核数,L1 Cache大小等.推荐做一下,因为不会耗费太多时间,并且王老师对于bonus的给分似乎挺慷慨的.
我的笔记在这里
对于期末复习,值得注意的是wxh老师讲的不是很全,建议还是看看cr老师的PPT.期末允许带一张A4
相关资料:
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cr PPT: slides.zip
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前人复习整理:https://tsuki0512.github.io/2024_fall/CA/final_review/
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我自己的A4还没扫描
历年卷还是很有用的,因为选择题会有一些原题.